怀宁县凉亭中心学校赴徐州新教育之约，寻理想课堂的结构之道_大皖新闻

为深化教育教学改革，探索新时代教育实践路径，4月6日，怀宁县凉亭乡中心学校选派四名骨干教师赴徐州市新教育学校参加“以结构之力，扣响理想课堂之门——探寻有效教学框架系统化落地之道”专题培训会。此次培训通过课堂观察、专家讲座、课改叙事及共创式教研等形式，深度探索教育改革实践路径。

培训首日上午，徐州市新教育学校小学初中两校区向参训教师全景开放，教师们根据自身需求走进不同班级进行课堂观察。主办学校展示了每课时“一案三单”教学模式的实践成果，强调以学生为中心，通过任务驱动促进深度学习。

课堂观察结束后，参训教师进入各自的分会场围绕“学习单设计”“教学框架优化与重建”等议题展开研讨。该校参训团队结合自身校本实践提出“分层任务驱动”方案，获得专家高度认可。

培训次日，参训教师通过专家讲座和课改案例学习，深入理解了理想课堂“六度三境界”作为教学框架的核心价值——统整学习性、发展性与生命性质量。同时参训教师深刻认识到AI时代，理想课堂建设需持续创新，未来更应在课堂时空、资源渠道、个性特色及教师专业素养等维度实现突破，使课堂既能承载技术进步，又能彰显时代特征，形成动态发展的教育新生态。

四位参训教师表示，通过培训深刻体会到新教育理念的系统性与实践性，尤其在课堂设计、教师成长机制等方面收获颇丰，同时他们决心回到学校将自己所学化为行动，移植到自己的课堂实践之中。