耕耘育桃李 做幸福教育人 ——记宿州市第十一中学思政教师李朝志

宿州市第十一中学思政教师李朝志进入教育教学岗位以来,一直从事政治学科教学工作,回顾近35年来的工作生涯,他感觉总是忙忙碌碌,但是他的教育幸福感是满满的,他喜欢他的学生,他享受他的课堂,他热爱他的工作。

热爱党的教育事业

从成为教师的那一天起,李朝志就立志要让每一个学生能够通过他的教育行为快乐成长。他努力做到“两爱”,首先给特殊学生关爱,如“学困生”、“留守儿童”“心理障碍”等,制定科学有效的帮扶措施,提供展示特长的平台,鼓励他们积极参加集体活动,将他们融入到集体“血液”之中,身心得到健康成长。其次,给予优等生厚爱,帮他们树立远大理想,胸怀祖国,立志成才,为中华民族伟大复兴的梦而奋斗。

坚守学科政治属性

李朝志深知思政学科的特殊性,在日常教学中,他立足政治课堂,充分发挥政治特色,紧紧围绕立德树人根本宗旨,加强学生思想道德教育,培养学生“四个自信”,厚植爱党爱国情怀,把政治课堂打造成为培养社会主义事业合格接班人的坚固阵地。他引领学生紧跟新时代,积极承担社会责任,自觉践行社会主义核心价值观。

潜心钻研教育教学

扎实的学识,巧妙的教法能够增强教师的人格魅力和良好的课堂功效。因此,李朝志在实际教学中积极学习专业理论知识,自觉提升理论水平,潜心钻研教材,优化教学方法。他先后获得宿州市第三届教坛新星、宿州市第三、四、五届学科带头人,荣获安徽省优质课比赛三等奖两次、宿州市优质课比赛一等奖两次,省级论文获奖两次、市级论文获奖6次。李朝志的多篇文章在国家级、省级期刊发表,2022年10月,李朝志被评为宿州市初中思想政治名师工作室领衔人(后更名为宿州市卓越教师工作室)。

助力青年教师成长

李朝志在自身发展的同时,也带领其他教师一起发展和成长,尤其是2022年名师工作室成立以来,许多青年教师快速成长为学校的教育教学骨干,如姚蕾老师在2023年被评为宿州市教坛新星,吴宣成老师被评为宿州市骨干教师,张琦、郭丹老师被评为埇桥区教坛新星,同时他们中的多人在各类教学比赛中获得省、市、区级奖励。

培养学生实践能力

实践是创造的源泉,为了将书本知识和社会实践有机结合起来,学以致用,开发学生创造力,李朝志特别重视学生实践能力的培养,他结合七年级第二课中的“开发创造潜力”和九年级第二课中的“创新永无止境”关于创新思维和创新人才的培养这些内容,积极引领学生进行科技实践活动,并取得优异成绩。

勇担责任 不负重托

多年来,李朝志一直充当教学、班级管理、寄宿部男生宿舍管理、年级组长、学校教研等多种角色,尽力做好各种工作。他积极承担教育主管部门委托的事务和社会工作,在2010年-2014年连续五年被宿州学院继续教育学院聘为教师继续教育授课老师,承担宿州市初中政治学科教师继续教育培训任务,2018年10月承担宿州市教育局组织的八年级下册新教材培训工作,2022、2024年承担宿州市教育局师训处组织的“送培送教”授课和讲座任务等。

成绩总属于过去,努力一直在路上,李朝志老师将继续努力,奉献自己选择的无怨无悔的教育工作,把爱浸透在党的教育事业中。

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