苏州大学“新教师”基金第二届“明师班”第二季培训在合肥举行 _大皖新闻

3月20日至24日，苏州大学“新教师基金”第二届明师班第二季培训活动在安徽合肥举行。来自全国各地的42位“明日之师”学员齐聚科大讯飞，在特邀专家和实践导师的悉心指导下，从聆听报告到实战演练，从圆桌对话到名校探访，共同探讨教育如何实现现代化。

培训活动开幕式在《教育是一首诗》的悠扬乐曲声中拉开帷幕。科大讯飞副总裁周佳峰出席并致辞。他表示，人工智能并非替代教师的工具，而是助力教育者实现“因材施教”的重要支撑。作为人工智能领域的“国家队”，科大讯飞始终秉持“技术顶天、应用落地”的理念，致力于赋能教师高效教学、助力学生个性化成长、推动教育管理智慧升级。面对技术变革的迅猛发展，他呼吁与会者共同探讨AI时代教育发展的核心议题，推动“新教育”与“新技术”的深度融合。科大讯飞将携手教育界同仁，共同构建安全、可信的AI教育生态，让技术红利惠及每一位师生，为教育现代化和高质量发展贡献力量。

在随后的专题演讲中，科大讯飞教育大模型产品部负责人韩萌作了题为《站在人工智能的肩膀上探索教育的未来》的专题报告，从认知大模型技术的进展、大模型赋能教育的实践、大模型赋能教育的思考等方面，阐述了大模型技术对教育领域的影响及应用案例。他表示，通用人工智能不仅将深刻影响未来教育的发展方向，更将对人才培养模式产生重大变革。教育领域需要全面拥抱大模型技术，以推动教育现代化进程，教师应积极提升自身的信息化素养，从而培养出真正“站在人工智能肩膀上的新人类”。

在接下来为期5天的学习里，香港大学荣休教授程介明，中国科学院院士、中国科学院原副院长张杰，北京大学哲学系博士生导师刘华杰，苏州市新教育研究院副院长李庆明，东北师范大学传媒科学学院教授张海，能源研究院执行院长，聚变产业应用研究中心主任严建文，长沙市明德望城学校副校长陈雄伟、芜湖市利民路小学校长王明芳等为与会学员作精彩演讲。

培训期间，在以“生成式AI教学运用”“让课堂活跃起来”为主题的工作坊研讨中，实践导师以科大讯飞星火教师助手、科大讯飞AI黑板为应用载体，与学员展开分组互动，探寻如何通过人工智能技术赋能课堂教学，激发学员的学习兴趣与参与热情。导师通过现场演示，展示了科大讯飞星火教师助手在智能备课、课堂互动、实时反馈等方面的强大功能，以及科大讯飞AI黑板在多媒体资源整合、动态教学呈现上的独特优势。学员们结合自身教学经验，围绕“如何利用AI技术优化教学设计”“如何通过智慧工具提升课堂互动性”“等议题展开深入探讨。

名校探访也是本次“明师班”培训的重要组成部分。在有“全国最美校园书屋”合肥市望湖小学中，该校理事长胡冬梅为学员作了关于校园图书馆的跨学科主题学习的报告；在合肥高新创新实验小学，该校团党支部书记、总校长陈莲花为学员作了《智慧赋能润泽未来——小学智慧学校建设与智慧教育实践》的报告，并展示了学校的智慧校园建设实践。