安全教育、趣味阅读、手工课程、传统文化……8月7日，在濉溪县四铺中心小学暑期托管班，孩子们正在学习，课堂上充满欢声笑语。对于开展暑期托管，前来接送的家长纷纷表示欢迎。
“自从孩子上了托管班，这个暑假，我们家长轻松了许多。”说起四铺中心小学开展的托管服务，家住四铺街的村民程磊颇有感触。程磊在四铺街做生意，没有时间看护孩子，往年每到暑期，他都会将孩子送回老家。而今年暑假，他的孩子参加了暑期托管班，如愿地留在了父母身边。
每当暑假来临，谁来看娃成为很多家庭不得不面对的难题。为解决诸多家庭的后顾之忧，四铺中心小学本着公益普惠性原则，从群众需求出发，利用图书室、文体活动室等可供孩子们学习、娱乐的功能室，动员有艺术特长的师资为孩子们提供书法、绘画、音乐、手工、作业辅导等服务项目，在引导和帮助孩子们度过一个安全、快乐、有意义的假期时，不仅回应了部分家庭的迫切需求与期待，也增强了群众的获得感、幸福感、安全感。
暑期托管班活动内容丰富、健康向上，让孩子们在玩中学、学中玩，学生在这里参加各类兴趣活动，既增长了知识，又增强了他们的合作意识和团队精神，受到了学生和家长的一致好评。
“感谢暑期托管班给我一个安全、快乐的环境，我们在这里可以学到课本上学不到的课外知识，还能结交很多小朋友，我觉得我的暑期生活很丰富、很快乐。”参加暑期托管班的一名学生说道。
暑期托管，既顺应了群众期待，也打通了托管服务升级的“最后一公里”，保障了孩子们暑期生活时间的合理性，为学校、家庭、社会三者之间搭建了协同育人的桥梁。
“暑托班的意义不仅是为了解决家长的困难，更重要的是让孩子们养成自主学习、自主管理的良好习惯，即便在暑期也可以合理安排自己的时间，提升个人综合素质。下一步，我们会再次进行课程优化，把暑托服务中的环节做细、做实，让孩子更开心、家长更放心。”四铺中心小学校长吴海燕表示。
郭子文
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