心理副校长朱敏入校指导暨学生心理健康教育工作研讨会

近日,我校隆重举行西安市新城区心理副校长入校指导暨心理健康教育工作研讨会,陕西省儿童心理学会会长周苏鹏、陕西省儿童心理学会秘书长冯浩、心理副校长朱敏一行莅临我校深入调研和指导,力促我校心理健康教育再上新台阶。

侯心萍副校长从我校心育活动开展、心理健康分级管理、家庭心育指导等,向与会专家全面介绍学校心理健康教育工作概况与思考。学校将在省儿心会和区教育局指导下,进一步加强心育教师队伍专业化、心理健康教育科学化,充分发挥新城心理教育优势切实维护学生心理健康,助力学子幸福成长。

陕西省儿童心理学会周苏鹏会长对我校心理健康教育工作给予高度评价,指出新城区教育局联手省儿心会将为学校心理工作的开展给予专业支持,为师生提供更多帮助。

我校心理副校长朱敏表示将充分发挥专业优势,以实际行动促进学生心理健康和谐发展。

心理副校长的聘任是新城区教育局统筹专业资源加持学校心育工程的重要举措,也标志着我校心理健康教育协同多方优质资源向更高水平迈进。

提高一年级学生心理适应能力,是入学适应教育的重中之重。围绕“开展学生心理团辅缩短学生入学适应期”主题,年级组长王菊花老师向与会领导汇报我校一年级各班开展学生心理团辅的相关情况,各班教师就前期在心理活动中关注小学生角色认同、创建和谐同伴关系、缓解分离焦虑、初步认知情绪等进行反思。

与会专家对老师们的积极探索表示充分认可,纷纷提出破解难题的方案和具体实施意见。研讨会氛围热烈,为我校心理健康教育常态化开展提供崭新思路,为心育长效机制构建打下坚实基础。

团辅展示环节,老师们以专业心理场域营造特定心育氛围,立足学生喜闻乐见的游戏,以轻松场景有效疏导学生心理压力,潜移默化达成心育目标,受到专家赞誉。

学生们在参与过程中,学习心理健康知识,收获积极向上正能量,缓解心理压力,感受“心”的成长,也展示黄河幸福学子的风采。

协同共育,未来可期。我校将以此次活动为契机,持续完善五·三心育机制,夯实心理健康教育“八个一工程”,秉承幸福教育理念,以更加开放的姿态、更加务实的行动,努力构建幸福心育长效机制,为学生终身发展奠基。

（来源：聊城新闻网）

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