为深入学习贯彻党的二十大精神，传承红色基因，弘扬革命精神，8月17日至8月23日，阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育学院“赴金寨县红色文化调研团队”来到安徽省六安市金寨县，开展了一场丰富多彩的红色文化调研活动。
探索红色纪念馆，聆听历史足音
团队成员参观了金寨县烈士纪念馆、红二十八军纪念园等红色教育基地，聆听讲解员介绍、拍摄vlog等形式深入了解一个个革命英雄事迹。斑驳的建筑见证了时代的起落，而那些沉默的文物引领着同学们穿越时空，重返那段波澜壮阔的历史岁月。纪念馆内，每一件展品都将团队成员与烈士的英勇灵魂紧密相连，穿越时空的界限，感受他们的不朽精神，大家纷纷表示要继承先辈遗志，勇毅前行。
走进老区校园，探寻红色印记
团队成员来到金寨县全军实验学校，在相关领导的带领下参观校园，并与多位一线教师进行了座谈，深入了解了目前金寨县内红色教育的实施方案和发展现状。多年来，全军实验学校始终坚守爱国主义教育的阵地，精心打造了一系列具有鲜明特色的品牌活动，例如红歌合唱比赛、朗诵比赛、以红色课程积极推进校园文化建设等。令人印象深刻的是，学校主干道两边展示的中国近代重大历史事件、金寨县内的知名革命英雄和一些感人至深的革命战争故事，营造出了浓厚的校园红色文化氛围。通过这些教育活动，同学们加深了对四史的了解。杨校长强调：“不能让金寨的孩子们说不出金寨故事。”展望未来，学校计划进一步优化教学方法，采用更创新有效的方式激发学生的学习兴趣，确保红色传统得以延续和发扬。在这里，团队成员还学习到了许多可以将红色教育融入日常教育教学的方法，并在一些方面提出了自己的建议，希望在未来可以将金寨县的红色革命文化更好地传承下去。
共赏非遗之美，共筑精神家园
调研团队来到金寨县梅山镇，拜访大别山民歌传承人余述凡和王凤琴老师，了解国家级非物质文化遗产——大别山民歌的相关知识。调研中发现，金寨县流传着许多脍炙人口的红色民歌，每首歌曲背后都蕴含着其独特的历史背景和形成故事。这些歌曲生动地讲述了红军战士勇于斗争、不畏艰难的爱国情怀，传递了人民群众对军队和国家的深厚情感。在传承人余述凡和王凤琴老师悠扬动听的歌声中，团队成员们得到了精神的洗礼，激发了爱党、爱国、爱社会主义的情怀。
聆听老兵故事，传承红色基因
调研团队来到于2000年成立的金寨县光荣院，探望居住在这里的7名退伍老兵。团队成员与老兵们亲切交谈，聆听这些十几岁就参军的老兵们分享在部队的往事。面对如今越来越好的生活条件，老人们多次表达了对党的忠诚和感激之情，并对新时代成长的大学生寄予厚望，希望他们能够珍惜光阴，勤奋学习，为国家的发展贡献力量。在拜访完退伍老兵后，团队成员访谈了光荣院刘院长，深入了解了光荣院的发展现状和未来规划，同时也咨询了工作人员对老兵日常生活的护理情况，期望他们能在光荣院安享晚年。
深入老区大湾村，感受时代新风貌
团队成员来到金寨县花石乡大湾村。大湾村通过发展红色旅游业和特色农产品，有效促进了经济的发展，人均年收入持续增长。同时借助乡村电气化示范区建设，实施“光伏+储能”模式，进行电力设施智能化升级，建立智慧用能服务系统，显著提高了能源供给的清洁化和智能化管理水平。目前，山间平地上一栋栋二层小楼耸立，小桥流水和亭台楼阁错落有致，与周边自然风光和谐相融，陆续搬进新房的村民们脸上洋溢着幸福的笑容。团队成员拜访了大湾村村民陈泽申，他向团队成员分享了党和政府帮助自己脱贫的故事并勉励大家要努力学习，成为对国家和社会有贡献的人才。
在此次“三下乡”红色文化调研活动中，团队成员通过“观察学习+实地调研+志愿服务”三合一模式，深入了解红色文化的内涵与价值，激发了青年学生的爱国情怀和社会责任感。实践队员们将带着这份宝贵的经历与感悟，继续秉承“以青春之名，赴乡村之约”的初心与使命，擦亮红色底色，传承和发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（来源：咸宁新闻网）
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