大皖新闻讯 记者10月28日从蚌埠市教育局获悉,在2024年中国教育学会教师培训者协作体案例集中,由蚌埠市中小学教师进修学校报送的《区域教师专业发展模式建构研究——以蚌埠为例》入选,该案例为安徽省唯一入选案例。
据悉,实践案例征集活动作为教师培训者协作体的年度重要活动之一,所有参评案例经过两轮专业推荐,最终25份教师培训实践案例被收录进《中国教育学会教师培训者协作体2024年度实践案例集》。
大皖新闻记者 李勇 通讯员 朱教宣
编辑 许正文
大皖新闻讯 记者10月28日从蚌埠市教育局获悉,在2024年中国教育学会教师培训者协作体案例集中,由蚌埠市中小学教师进修学校报送的《区域教师专业发展模式建构研究——以蚌埠为例》入选,该案例为安徽省唯一入选案例。
据悉,实践案例征集活动作为教师培训者协作体的年度重要活动之一,所有参评案例经过两轮专业推荐,最终25份教师培训实践案例被收录进《中国教育学会教师培训者协作体2024年度实践案例集》。
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