推进教育信息化共享，提升课堂智慧化共生

近日，乡村教育信息化推进策略与发展模式研究暨智慧课堂能力提升培训交流活动在六安市霍山县单龙寺镇中心校成功举办。霍山县教育局电教馆馆长冯立生，教研室副主任刘勇、雷兵，霍山县教师学习与资源中心主任饶玉娟等出席活动。

本次活动旨在推进“霍山县乡村教育信息化推进策略与发展模式”课题研究，发挥现代教育技术在课堂教学、课改引领等方面的重要作用，推进乡村教育信息化，延伸教研功能，提升单龙寺镇教师智慧课堂教学能力。

活动共安排四节“智慧课堂与学科教学融合”展示课和“乡村教育信息化推进策略与发展模式”研讨两个环节。活动内容丰富，节奏紧凑，效果显著。

在“智慧课堂与学科教学融合”展示课中，四位教师充分使用智慧课堂工具赋能学科教学。抢答、随机选人、直播、拍照上传、作业互评、电子白板、计算器等功能，立体式、全方位高效互动，令课堂生机勃勃、趣味横生。学生们学在其中，更乐在其中，充分展示了“智慧课堂”的魅力。

饶玉娟指出，语文教学要做到立足文本，整体感知，延伸文本，情感共鸣，进而做到读写结合、写出心声。智慧课堂的微课内容则有效衔接了课前导入、课中互动、课后巩固三个教学环节，促进学生生活化学习体验，提升学生学习兴趣，助力教师高质量课堂教学。

冯立生围绕智慧课堂应用技巧、教学策略以及教学资源有效性等多个维度对四位授课老师进行了具体指导，特别肯定了杜步校长娴熟使用智慧课堂设备的技能。冯馆长更指出，要有效使用智慧设备，不能为了智慧设备而使用智慧设备。      

雷兵指出，本次活动中信息技术与课堂教学的融合让课堂教学精彩纷呈。化学课实验直播展示到每一个细节；语文课有品味；美术课现代气息浓厚；数学课Ｈ５课件，交流顺畅。       

刘勇也充分肯定了本次活动，并希望学校能进一步发挥课题引领作用，提升教师专业技能。

单龙寺镇中心学校书记杨会文在发言中表示，学校将继续以课题研究为主体，引领师生成长、共同提高，将信息技术与课堂教学深度融合与创新，全面提升教学质量。